Carreira em Y: entenda o que é e quais as vantagens
janeiro 25, 2022
Pós-Graduação Presencial
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
Pós-graduação reconhecida e aprovada pelo MEC
Inscrições a partir de:
R$45,00
Pós-Graduação Presencial
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
Pós-graduação reconhecida e aprovada pelo MEC
Inscrições a partir de:
R$45,00
Conheça a nossa pós presencial!
- Duração de até 12 meses
- Aulas ao vivo e interação com os nossos professores mestres e doutores
- Recomendado por nossos alunos
- Sala de aula virtual com todo o material disponível a qualquer momento
- Aulas gravadas no portal do aluno para assistir ou rever quando quiser
- Sem a necessidade de TCC para conclusão
Duração de até 12 meses
Sem a necessidade de TCC
para conclusão
para conclusão
Aulas gravadas no portal
do aluno para assistir ou
rever quando quiser
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Aulas ao vivo e interação
com os nossos professores
mestres e doutores
Sala de aula virtual com
todo o material disponível
a qualquer momento
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Recomendado por nossos
alunos
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Curso reconhecido e aprovado pelo MEC
Pós-graduação presencial
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
Breve parágrafo com resumo dos benefícios do curso e no que o profissional pode atuar após finalizar a especialização. Breve parágrafo com resumo dos benefícios do curso. (limitar número de caracteres para esse texto)
420
horas
horas
12
semanas
semanas
Online
Aulas ao vivo
Aulas ao vivo
O que você irá aprender…
01 Módulo
Planejamento Dietético para Praticantes de Atividades Físicas e Competidores
Nutrição Funcional, Fitoterapia e Recursos Ergogênicos
02 Módulo
Avaliação Física e Composição Corporal…
Garanta a sua vaga!
490
Horas
15
Meses
Unidades
Brasília-DF
São Luis-MA
Palmas-TO
O que você irá aprender…
- História e Política da Educação Especial e Inclusiva
- Diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado e para o Atendimento na Sala de Recursos Multifuncional
- AEE para Pessoas com Deficiência Auditiva e Surdez
Garanta a sua vaga!
Foco no mercado de trabalho e profissionais capacitados para tirar suas dúvidas
Ao final do curso os alunos estarão aptos a desenvolver atividades, materiais e/ou processos de forma interdisciplinar, levando em conta a realidade e a composição das salas multifuncionais e do atendimento educacional especializado.
Para quem esse curso é indicado?
Graduados na área de educação ou profissionais que queiram aperfeiçoar-se em atendimento especializado e educação Inclusiva, como psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos, médicos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas e outros.
Professores doutores, mestres e palestrantes da pós-graduação em
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
Profa. Ma. Priscila de Sousa Barbosa
Doutoranda e mestre em ciências da educação com ramo de especialização em políticas públicas e contextos educativos pela universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Área de atuação: psicopedagogia; formação continuada de professores para o atendimento educacional especializado; gestão educacional; educação inclusiva; neuroeducação. Graduada em pedagogia.
MA
Profa. Ma. Luciana de Jesus Botelho Sodré dos Santos
Mestre em Educação. Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Especialização em andamento em Neurociências. Pedagoga. Atua como servidora municipal e estadual das secretarias de educação, com atuação em docência infantil especial e AEE. Docente superior em universidade federal e membro do grupo de pesquisa na área do atendimento educacional especializado. Membro do corpo editorial da Editora Amplla. Atendimento Educacional Especializado – AEE. Organização Pedagógica da Escola – Supervisão Escolar.
MA
Profa. Dra. Julia Maciel Soares Vasques
Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. Doutora em Psicologia. Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. Graduação em psicologia. Experiência docente, clínica e institucional, com linha de pesquisa em tratamento psicanalítico da psicose infantil. Atuação nas áreas de psicologia do desenvolvimento e de psicanálise com crianças nos transtornos invasivos do desenvolvimento.
MA
Profa. Mestranda. Walneide Massett Olimpio Pereira
Mestranda em Ensino com ênfase em aprendizagem de estudantes com TEA. Especialista em Educação Especial e Inclusiva. Graduação em Pedagogia. Com atuações na esfera pública em coordenação da divisão de atendimento educacional especializado e docência. Tem experiência na área de educação, com ênfase em educação especial, orientação educacional e pedagógica, educação inclusiva, atendimento educacional especializado e autismo.
MA
Profa. Ma. Gisele Maria Araújo
Mestre em educação. Especialista em psicopedagogia, em educação especial e em docência do ensino superior. Graduação em pedagogia. Experiência docente em sala de recurso multifuncional, educação de jovens e adultos, educação infantil e ensino fundamental. Atuação em supervisão escolar. Atuação docente no ensino superior nas áreas de educação especial.
MA
Profa. Esp. Sandreliza Pereira Mota
Especialização em Psicopedagogia. Especialização em Orientação Educacional, Supervisão em Gestão Escolar. Graduação em Pedagogia. Atualmente é professora e técnica da Superintendência Àrea de Educação Especial, Coordenadora do Programa de Atendimento Educacional Especializado para Estudantes com Características de Altas habilidades/Superdotação. Possui experiência de mais de 15 anos como professora.
MA
Profa. Ma. Bruna Almeida
Mestre em comunicação pela UFG. Graduada em comunicação social . Membro do núcleo de estudos em estratégias de comunicação e do observatório de experiências expandidas em comunicação. Atua há mais de 10 anos na área de cultura digital, assessoria e mídias sociais. Pesquisadora com ênfase em educomunicação, inovação, tecnologias, rádio e TV, ciberespaço, cibercultura, corpo e imersão 3D. Com experiência em docência do ensino superior – graduação e pós-graduação.
São Luís, MA
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Pós-graduação Presencial em
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
de 16x de R$342,00
por 16x de R$242,00
APROVADO PELO MEC
APROVADO PELO MEC
APROVADO PELO MEC
APROVADO PELO MEC
Foco no mercado de trabalho e profissionais capacitados para tirar suas dúvidas
Atuação em consultórios, clínicas, academias, clubes, times de esportes, spas e escolas de esportes visando orientação para prevenção de doenças e melhoria da performance física e desportista.
Para quem esse curso é indicado
Profissionais de nível superior graduados em Nutrição, Medicina, Educação Física e Fisioterapeutas interessados em atuar na área desportiva e compreender a importância da nutrição esportiva funcional.
Gostou? Vem com a gente e faça sua pré inscrição por apenas R$ 45,00
Pós-graduação presencial
Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado
Sobre o curso
Sobre o curso
A pós-graduação em Nutrição Esportiva e Funcional alia conhecimentos da fisiologia humana, bioquímica, semiologia nutricional e interpretação de exames para diagnosticar corretamente as reais necessidades de cada atleta e permitir a prescrição nutricional esportiva adequada.
O foco desta especialização é a saúde nutricional para desportistas e praticantes de atividades incluindo prescrições alimentares pré e pós treino para atingir metas que envolvem massa magra, taxas bioquímicas e força. Assim nutricionistas esportivos em sintonia multiprofissional conseguem resultados em seus pacientes transformando-os em indivíduos saudáveis e nutricionalmente potencializados para atingirem alta performance utilizando alimentos ergogênicos, funcionais e nutracêuticos em perfeita sintonia com as demandas individuais.
Objetivo da Pós-graduação em Nutrição Esportiva e Funcional
Especializar profissionais para diagnóstico de desequilíbrios nutricionais e metabólicos e orientação e prescrição nutricional esportiva e funcional individualizada para desportistas e praticantes de atividades físicas com vistas a metas corporais e alta performance física.
A pós-graduação em Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado da Faculdade Laboro tem por objetivo desenvolver competências pedagógicas específicas para o atendimento a alunos com diferenças que vão desde deficiências e transtornos globais do desenvolvimento até superdotação e altas habilidades, inseridos nas séries iniciais do ensino fundamental.
A efetiva inclusão desses alunos necessita de profissionais especializados para o desenvolvimento de mecanismos que possibilitem aumentar o número de alunos a serem atendidos e sua permanência na escola, bem como projetos políticos pedagógicos adequados à ampliação dos serviços de apoio àqueles com necessidades educacionais especiais.
Objetivos do curso
- Oferecer oportunidades para que os educadores se apropriem de conhecimentos, sobre o ensino inclusivo, com base em contribuições teóricas, práticas e documentos oficiais sobre o tema;
- Aprofundar os conceitos e definições sobre a educação especial e a inclusão social;
- Promover o aprofundamento das reflexões acerca da Educação Especial e a inclusão das pessoas com necessidades especiais por meio do sistema escolar;
- Aperfeiçoar os conhecimentos dos profissionais envolvidos com a educação especial e a inclusão social;
- Aperfeiçoar a formação dos profissionais envolvidos com o Atendimento Educacional Especializado no ambiente escolar e não escolar;
- Promover a reflexão sobre as perspectivas na educação especial e integração social no contexto da sociedade contemporânea.
Ficou com dúvidas?
Entre em contato!
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Os cursos de Pós da Faculdade Laboro têm por finalidade a especialização profissional, contribuindo para o progresso técnico-científico de suas respectivas áreas de atuação, e são regidos pela Resolução CNE/CES nº 7, de 2011 para alunos matriculados até setembro de 2018. Todos matriculados a partir desta data (set/2018) serão regidos pela resolução CNE/CES nº 1, de 6 de abril de 2018, do Conselho Nacional de Educação.
A Faculdade Laboro é uma instituição reconhecida e credenciada pelo Ministério da Educação (MEC), oficializada pela Portaria nº 686, de 25 de maio de 2012, consolidando o projeto acadêmico iniciado pelo Instituto LABORO em 2004 e recredenciada pela Portaria nº 361 de 14 de março de 2017.