Curso Intensivo Online

Jornada Científica da Pedagogia

Local: Faculdade Laboro

Polo : Cidade Operária

Data : 25 e 26 de novembro de 2022

Horário : 08:00 -18:00

Período de Inscrições:  26/10 a  23/11

Período de Inscrição para Submissão  de pôsteres e   Comunicações Orais: 30/10 a 17/11

Certificado 20h

INSCRIÇÕES ABERTAS!

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Curso Intensivo Online

Jornada Científica da Pedagogia

Local: Faculdade Laboro

Polo : São Francisco

Data : 09, 10 e 11 de dezembro de 2022

Horário : 08:00 -18:00

Período de inscrição sem trabalho: 01/11 a 05/12

Período de Inscrições para Submissão de trabalho na Jornada:  01/11 a 01/12

Submissão de trabalhos: 01/11 a 01/12

Certificado 30h

INSCRIÇÕES ABERTAS!

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A FACULDADE LABORO APRESENTA JORNADA CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA 09, 10 e 11 de Dezembro

Faculdade Laboro
São Francisco

Com emissão de
certificado 30h

Sobre o Evento

A educação na perspectiva inclusiva é uma tendência que visa respeitar as diversidades existentes nos diferentes espaços de nossa sociedade, como também visa promover uma educação igualitária, acessível e que esteja em consonância com as demandas dos diferentes grupos como os indivíduos e pessoas com variados tipos de deficiência, seja auditiva, visual, intelectual, entre outras. Mas para que a inclusão nesta perspectiva seja uma realidade e que aconteça de formas significativa e com qualidade, precisamos discutir, alçar avanços teóricos, e principalmente concretizar tais perspectivas.

A educação inclusiva se designa como aquela que proporciona ao sujeito com outras características o ensino, minimizando e até sanando prejuízos em seu desempenho, e esta prerrogativa está respaldada na Lei Brasileira de Inclusão, na qual se encontra tais direitos não só no tocante a educação, mas em outros setores da sociedade. A Faculdade Laboro estende este compromisso e socializa por meio desta Jornada Pedagógica trabalhos acadêmicos e práticas educativas que tem por objetivo evidenciar práticas inclusivas e exitosas desta temática. O objetivo a seguir evidencia esta prerrogativa.

Público

Público: Estudantes da Área da Educação, Professores, Discentes da Área de Educação, Entre Outros.

Credenciamento

Iniciará na sexta-feira dia 09 de dezembro de 2022 no horário das 16:00h às 19:30h.

Programação

09/12 – SEXTA

  • 19:00h – Abertura do evento com autoridades educacionais
    • Autoridades da SEMED, SEDUC e Faculdade Laboro
    • Representante da (SEDUC)
    • Representante da (SEMED)
    • Promotor de Educação, Diretora da Faculdade Prof.ª Dr.ª Sueli Tonial Pistelli
  • 19:10h – Palestra Magna: ESCOLA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E
    TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
    • Professor palestrante: Prof. Dr. João Bottentuit Junior – UFMA.
    • Coordenadora da mesa: Profª. Mª Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco
    • Moderadora da mesa: Profª Mª Shirley Ribeiro Carvalho

10/12 – SÁBADO

MANHÃ

  • 8:30h – 10:30h – Painel – Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: experiências exitosas

    Palestrantes: Profª. Esp. Rosane Ferreira – SEDUC
    Prof. Dr. Paulo Roberto de Jesus Silva – UFMA
    Profª. Esp. Neuza da Silva Ribeiro – Representante das Escolas Comunitárias

     

  • 11:00h – 12:00h – Minicursos
  • 12:00h – 14:00h – Almoço

TARDE

  • 14:00h – 16:00h – Apresentação de Pôsteres
  • 17:00 – Apresentação cultural – Grupo de Capoeira da JPA/UNICEF

    Local: Hall Faculdade Laboro

20/11 – DOMINGO

  • 08:30h – 10:30h – Apresentações das Comunicações Orais
  • 11:15h -12:00h – Encerramento com as premiações

Eixos Temáticos

  • Direito à Educação: as políticas pública de educação especial no contexto das tecnologias digitais;
  • Formação de professores, atendimento educacional especializado e as tecnologias digitais: desafios e possibilidades da prática docente; 
  • Educação especial no contexto da pandemia: desafios e avanços para a garantia de acesso, permanência e qualidade social. 

Normas para Submissão

O trabalho proposto pelo autor deve estar articulado a um dos Eixos Temáticos, do Trabalho. Os trabalhos aprovados para publicação terão ISBN e serão publicados pela Editora Laboro.

Resumo para comunicação oral

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Minicursos

Minicurso 1: Conceitos e práticas básicas da Língua Brasileira de Sinais

Ministrante: Prof. Esp. Bruno Gerris  dos Santos Cruz

Graduado em Letras- Libras. Espec. Educação Especial e Inclusiva, Ciência da Religião e Docência do Ensino.

Minicurso 2: A educação inclusiva: o atendimento educacional especializado e a formação de professores

Ministrante: Profª Ma. Priscila Sousa

Minicurrículo: Graduada em Pedagogia  e especialista em Educação Especial. Mestre e Doutoranda em Educação.

Minicurso 3: Libras e práticas pedagógicas aplicáveis a educação bilíngue de Surdos

Ministrante: Prof Ricardo Oliveira Barros

Minicurrículo: Mestre em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Especialista em Libras e práticas pedagógicas aplicáveis a educação bilíngue de Surdos pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL) e Graduado em Letras Libras pela UFSC. Docente da Faculdade Laboro.

Minicurso 4: Braille: Produção de materiais didáticos: possibilidades do trabalho pedagógico e inclusão do estudante com deficiência visual

Profª Esp. Erison Márcio Silva Araújo

Minicurrículo: Professor do Instituto Estadual de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão – IEMA. Professor de Arte. Pedagogo. Esp. Em Arte na Educação. Esp. Educação Inclusiva. Psicopedagogo Clínico e Institucional. Esp. Em Sistema de Escrita e Leitura de Deficiência Visual – Braille.

Minicurso 5: Recursos Pedagógicos: instrumentos para o aperfeiçoamento didático e a inclusão em sala de aula regular e de recursos multifuncionais

Ministrante: Profª Esp. Dayanne Evelyn Cruz dos Santos

Minicurrículo: Pedagoga formada pela Universidade Estadual do Maranhão- UEMA. Especialista em Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, pela Laboro. Pós-graduanda em Psicopedagogia na Faculdade Laboro. Atuante a educação infantil desde 2017 (entre coordenação e docência).

Minicurso 6: Atendimento Educacional ao Aluno com Deficiência Visual no Ensino Comum: diálogos e possibilidades

Ministrante: Prof. Esp. Thays Nayara Frazão Silva

Minicurrículo: Mestranda do Programa de Pós- graduação Gestão de Ensino da Educação Básica PPGEEB/UFMA. Graduada em Pedagogia Licenciatura pela Unidade de Ensino Superior Dom Bosco – UNDB (2010). Especialista em Educação Inclusiva pelo Grupo Santa Fé (2011) , Gestão Escolar pela Faculdade Unypublica (2020) , Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Serra Geral (2022), Metodologias Ativas e Tecnologiais Educacionais pela Escola Superior de Planejamento e Gestão (em andamento) e Altas Habilidades e/ou Superdotação pelo Instituto Sapiens/Unifil (em andamento) Professora da SEDUC/SEMED/MA. Atuei como Professora de Educação Especial realizando o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Formação de Professores nos municípios de Santa Rita/MA (2015 – 2016) e Bacabeira/MA (2014-2016).

Minicurso 7: Práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil: desafios e possibilidades

Ministrante: Profª Mª Lívia Mariana Costa

Minicurrículo: Pedagoga. Mestra em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal do Maranhão, com área de pesquisa em Tecnologias Digitais na Educação. Especialista em Psicopedagogia. Professora da Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de São Luís. Professora de graduação e cursos de pós-graduação na área de Educação. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Digitais na Educação da Universidade Federal do Maranhão. Experiência em: Educação à Distância, Coordenação pedagógica, Formação de professores e Educação Inclusiva.

Comissão Organizadora

Profª Mª  Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco

Profª Mª Emanuelli Iracema

Prof. Me. Josenilson Neves Ferreira

Profª Drª Nilviane Pires Silva Sousa

Profª Ma. Wendla Mendes Silva Borges

Profª Leurides Costa de Araújo Soares

Profª Mª Lorena Kelly Silva Almeida

Prof. Me. Nivaldo Germano

Profª Mª Lívia Mariana Costa

Profª Drª Andréa Dias Reis

Profª. Mª Maria Eliana Alves Guimarães Dutra

Profª Mª. Shirley Ribeiro Carvalho

Prof. Dr. André Bogéa Pereira

Profª Drª Waléria de Jesus Barbosa Soares

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