Diferenciais da graduação em PEDAGOGIA da Faculdade Laboro
- Atividades práticas que associam conhecimentos teóricos a vivências educacionais reais
- Formação humanista, fundamentará uma formação empreendedora e a inserção do mundo do trabalho considerando as dimensões social do pedagogo
- Práticas simuladas com efetiva participação dos professores, alunos e educadores convidados
- Biblioteca Física e Virtual com grande acervo atualizado disponível 24 horas por dia
- Projetos integradores de ensino, pesquisa e extensão favorecendo integração de alunos, professores e relevantes instituições educacionais nacionais e internacionais
- Eventos científicos presenciais e virtuais com palestrantes nacionais e internacionais que favorecem a aquisição do conhecimento
- Diversas oportunidades de estágios curriculares e extracurriculares, em reconhecidas instituições
- A Editora Laboro viabiliza publicações de: artigos, periódicos, e-books e revistas produzidos por nossos alunos, professores e juristas de destaque
- Formação e Experiência dos docentes em diversas áreas da atuação
- Laboratórios de prática, projetos de extensão parcerias com diversas instituições educacionais
Conheça a graduação em Pedagogia Faculdade Laboro
Graduação
Pedagogia
A graduação em Pedagogia desenvolve profissionais para ensinar desde a leitura, escrita e os demais meios de acesso ao conhecimento, utilizando variados meios e métodos que facilitam o processo de aprendizagem. Na Laboro, a graduação em Pedagogia forma profissionais que oferecem processos educativos inovadores, atualizados, estimuladores de habilidades e de desenvolvimento de capacidades.
A Faculdade Laboro conta com uma grade de disciplinas que somam no desenvolvimento profissional do Pedagogo oferecendo bases sólidas para a formação de competências no uso de recursos pedagógicos tecnológicos na educação infantil, na educação inclusiva, na intervenção pedagógica em todos os ciclos de aprendizagem e nos distintos espaços de aprendizagem.
Mensalidade a partir de:
R$166,95
*Valores referentes à cada mensalidade durante o primeiro semestre. Consulte condições.
Financiamento CredIES e PROUNI
Matriz curricular
- Fundamentos Filosóficos da Educação I
- Fundamentos Históricos da Educação e Pedagogia I
- Organização do Trabalho Acadêmico
Educação e novas tecnologias da informação e da comunicação
- Trabalho e Educação
- Avaliação Educacional
- Projetos Integradores I
- Fundamentos Sociológicos da Educação I
- Fundamentos Psicopedagógicos da Educação I
- Fundamentos da Educação Infantil
- Fundamentos Políticos da Educação
- Didática I
- Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
- Fundamentos Sociológicos da Educação II
- Fundamentos Filosóficos da Educação II
- Fundamentos Históricos da Educação e Pedagogia II
- Desenvolvimento e Aprendizagem
- Avaliação da Aprendizagem
- Currículos e Programas
- Fundamentos Psicopedagógicos da Educação II
- Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem
- Alfabetização e Letramento
- Política e Organização da Legislação Básica
- Educação Especial
- Didática II
- Projetos Integradores II
- Saberes e Metodologia da Educação Infantil I
- Saberes e Metodologias do Ensino de Língua de Portuguesa I
- Corporeidade e Movimento
- Metodologia da Pesquisa Educacional
- Educação de Jovens e Adultos
- Saberes e Metodologia da Educação Infantil II
- Saberes e Metodologias do Ensino de Língua de Portuguesa II
- Saberes e Metodologias do Ensino de Matemática I
- Libras
- Gestão Escolar
- Estágio Supervisionado I
- Jogos, Recreação e brincadeiras
- Saberes e Metodologias do Ensino de Matemática II
- Saberes e Metodologias do Ensino de Ciências Naturais
- Saberes e Metodologias do Ensino de Educação Física
- Projeto Integrador III
- Estágio Supervisionado II
- Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
Saberes e Metodologias do Ensino de História
- Saberes e Metodologias do Ensino de Geografia
Saberes e Metodologias do Ensino de Artes
- Estágio Supervisionado III
Empregabilidade
O mercado de trabalho no sistema escolar público e privado tem se destacado nos últimos anos e ainda há muito para crescer. As metas direcionadas para a ampliação das coberturas educacionais do país conduzem ao necessário aumento de alunos e de instituição de ensino, resultando em uma maior abertura de espaço e vagas para educadores.
O curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Laboro forma professores para atuar no exercício da docência em todos os níveis educacionais (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação profissional).
Além disso, o pedagogo encontra oportunidades variadas em espaços como:
Escolas Públicas e Privadas: na atuação como professor das turmas iniciais (infantil e básico), como gestor da escola ou supervisor pedagógico.
Organizações Não Governamentais (ONGs): no desenvolvimento de projetos pedagógicos e acompanhamento ações que ajudam a melhorar a qualidade de ensino em regiões mais carentes do País.
Editoras: na prestação serviços de pesquisa, projeção e análise que contribuam para a produção de materiais didáticos voltados à educação infantil e básica.
Pedagogia Hospitalar: na atuação em ambientes hospitalares, dando assistência a crianças em tratamentos de longo prazo. A ideia é ajudar os pequenos pacientes a não perderem o ano escolar e a tolerarem melhor o tempo em que ficarão internados. Para isso, contam com a realização de atividades lúdicas e recreativas.
Educação Especial: na atuação da educação de crianças com diversos tipos de deficiência, físicas e mentais. É um conhecedor das abordagens pedagógicas para cada condição.
Educação de Jovens e Adultos: oferecendo apoio na formação específica para jovens e adultos que não conseguiram terminar os estudos no tempo regular.
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10 bons motivos para escolher a GRADUAÇÃO da Laboro:
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Espaços de aprendizagem inovadores que estimulam a criatividade.
2
Disciplinas diretamente conectadas com o mundo do trabalho.
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Projetos integradores que estimulam o aprendizado colaborativo entre alunos empresas e instituições.
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depoimentos sobre a laboro

Enxergo minha entrada na Laboro como uma grande oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Minha experiência tem sido enriquecedora. Poder agregar mais conhecimento se torna um desafio que desejo cumprir da melhor forma possível. Como diz John Dewey, “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida
Maria Lívia Santiago de Sousa
Aluna do curso de Pedagogia

Nas nossas aulas buscamos problematizar e romper com a dicotomia teoria e prática muitas vezes presente nos cursos de graduação.
Algumas das nossas metodologias priorizam apresentar os conceitos da disciplina por meio de problemas e provocar investigação de possíveis soluções, desenvolvendo “protótipos pedagógicos” onde nosso estudante possa ser capaz de aplicar o que aprendeu para o seu contexto de trabalho.
Tenho imensa satisfação de integrar o time de professores do curso de pedagogia que tem como fundamento de trabalho: ciência, autonomia, coautoria e inovação.
Profa. Ma. Shirley Ribeiro
Professora do curso de Pedagogia

Tenho grande satisfação em fazer parte desta instituição de ensino que nos tem ofertado professores altamente qualificados, que se preocupam com a nossa formação e por essa razão que eu optei em matricular meu filho João Alexandre, ele está cursando do 6° ano do ensino fundamental no Colégio Laboro, e por conhecer essa instituição e a seriedade que ela leva a educação foi que nós optamos, eu e meu esposo, por escolher a Faculdade que é agora é Colégio Laboro… ver mais
Elaine Frazão
Aluna do curso de Pedagogia
a excelência do ensino laboro vem do nosso super time de estrelas

Coordenadora – Profa. Ma. Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco
Doutoranda e Mestra em Ciências da Educação. Especialista em Psicopedagogia e em Educação Inclusiva: Diversidade em Sala de Aula. Pedagoga. Psicopedagoga com atuação no Âmbito Clínico. Possui mais de 10 anos de experiência no Ensino Superior. Áreas de atuação: Consultoria Educacional. Avaliação e Intervenção Psicopedagógica. Reabilitação e Estimulação Neuropsicológica Infantil. Psicoterapia Psicanalítica. Formação Continuada de Professores para o AEE. Políticas Públicas.
Corpo docente da graduação em Pedagogia
Dra. Andréa Dias Reis
Dr. Carlos André Bogéa Pereira
Ma. Francilene Duarte Santos
Dra. Iolanda Bezerra dos Santos Brandão
Ma. Isis Maria Monteles Bastos
Ma. Leonor Viana de Oliveira Ribeiro
Ma. Leurides Costa de Araújo Soares
Ma. Livia Mariana Costa
Ma. Maria Eliana Alves Lima
Ma. Nádya Christina Guimarães Dutra
Me. Nivaldo Germano dos Santos
Ma. Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco
Ma. Shirley Ribeiro Carvalho
Dra. Sueli Rosina Tonial Pistelli
Esp. Thalyta Machado Fróes
Me. Vanilda Barroso de Oliveira
Dra. Waléria de Jesus Barbosa Soares
Ma. Wendla Mendes Silva Borges

Profa. Dra. Andréa Dias Reis
Doutorado em Ciências da Motricidade. Mestrado em Saúde do Adulto e da Criança. Especialização em Gestão em Saúde. Especialização em Treinamento Esportivo. Graduação em Educação Física. Possui experiência em docência e elaboração e/ou execução de projetos nas áreas: educação e saúde, atividade física e uso de tecnologias, gestão em saúde, treinamento esportivo, saúde de grupos especiais com aprofundamento na prescrição de treinamento físico para pacientes com câncer.
MA


Profa. Doutoranda Francilene Duarte Santos
Doutoranda e Mestra em Ciências da Educação, Especialista em Gestão Educacional, Tecnologia da Informação para Educadores; e Currículo e Aprendizagem. Graduada em Pedagogia. Atua na área de tecnologia educativa, educação a distância, formação de professores, formação de tutores para EaD e produção de material didático. Mais de 10 anos de experiência em coordenação pedagógica, direção acadêmica e docência.
São Luís, MA


Profa. Dra. Iolanda Bezerra dos Santos Brandão
Doutora em Psicologia. Mestre em Psicologia. Possui Graduação em Psicologia. Tem experiência na área de psicologia, psicologia social, educação e pesquisa nos seguintes temas: políticas públicas, educação, grupos, relações interpessoais e saúde ocupacional psicossomática. Professora/pesquisadora e autora de vários artigos. Desenvolve atividades de assessoria educacional e assistência dos projetos institucionais.
Brasília, DF


Profa. Doutoranda Isis Monteles
Doutoranda em Ciências da Educação, Mestra em Tecnologias Educacionais. Especialista em Avaliação Educacional e em Educação a Distância – Tecnologias Educacionais. Pedagoga. Assessora Técnico Pedagógica da Pró-Reitoria de Planejamento da Universidade Estadual do Maranhão. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Tecnologias Digitais na Educação. Possui experiência como Técnica em Educação no Núcleo de Tecnologias para Educação e Supervisão Educacional da Secretaria de Educação do Maranhão. Professora das Séries Iniciais da Secretaria Municipal de Educação de São Luís, Maranhão. Atua com docência no ensino superior e projetos na área.
São Luís, MA


Profa. Ma. Leonor Viana de Oliveira Ribeiro
Pedagoga. Mestre em História Ensino e Narrativas – UEMA. Especialista em Psicologia da Educação. Especialista em Psicopedagogia. Graduada em Pedagogia com experiências profissionais em docência superior e educação básica. Coordenação pedagógica EJA – ONG. Consultoria técnica em políticas educacionais – MEC. Tutora online – UEMA. Tutora presencial UNIASSELVI. Orientadora acadêmica Faculdade Laboro.


Profa. Ma. Maria Eliana Alves Lima
Doutoranda em Ciências da Educação pela universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal. Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (2003) e Mestre em Saúde e Ambiente pela mesma instituição (2006). Possui especialização em Tecnologia Educacional pela PUC-Rio.


Profa. Ma. Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco
Doutoranda e Mestra em Ciências da Educação. Especialista em Psicopedagogia e em Educação Inclusiva: Diversidade em Sala de Aula. Pedagoga. Psicopedagoga com atuação no Âmbito Clínico. Possui mais de 10 anos de experiência no Ensino Superior. Áreas de atuação: Consultoria Educacional. Avaliação e Intervenção Psicopedagógica. Reabilitação e Estimulação Neuropsicológica Infantil. Psicoterapia Psicanalítica. Formação Continuada de Professores para o AEE. Políticas Públicas.
São Luís, MA


Profa. Ma. Shirley Ribeiro Carvalho
Mestra em Ensino. Especialista em Design Instrucional, Gestão Estratégica de Recursos Humanos e Educação Especial. Graduação em Pedagogia. Experiência como Educadora e Gestora há 10 Anos Envolvendo as Áreas de Ensino, Educação à Distância, Tecnologias Educacionais e Formação De Professores. Docente em diversas Faculdades. Participou Como Formadora em Eventos na Área de Educação e Professora Convidada em Disciplinas de Pós-Graduação.
São Luís, MA


Profa. Dra. Sueli Rosina Tonial Pistelli
Pós Doutorado (em andamento) em Gerontologia na Universidade Católica Portuguesa. Doutora em Saúde da Mulher e da Criança pela FIOCRUZ RJ. Mestra em Políticas Públicas, Nutricionista. Especialista em Gerontologia; e em Gestão e Planejamento.
São Luís, MA


Profa. Ma. Vanilda Barroso de Oliveira
Mestra em Filosofia. Especialista em Gestão e Orientação Educacional. Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Pedagoga. Servidora na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Orientadora Educacional. Possui mais de 10 anos de experiência em docência do Ensino Superior. Áreas de atuação: Deficiência Auditiva. Formação de Professores em AEE. Projeção e Orientação Educacional. Educação Inclusiva. Intervenções Psicopedagógicas em crianças com Deficiência Auditiva.
Brasília, DF

Pedagogia
A graduação em Pedagogia desenvolve profissionais para ensinar desde a leitura, escrita e os demais meios de acesso ao conhecimento, utilizando variados meios e métodos que facilitam o processo de aprendizagem. Na Laboro, a graduação em Pedagogia forma profissionais que oferecem processos educativos inovadores, atualizados, estimuladores de habilidades e de desenvolvimento de capacidades.
A Faculdade Laboro conta com uma grade de disciplinas que somam no desenvolvimento profissional do Pedagogo oferecendo bases sólidas para a formação de competências no uso de recursos pedagógicos tecnológicos na educação infantil, na educação inclusiva, na intervenção pedagógica em todos os ciclos de aprendizagem e nos distintos espaços de aprendizagem.
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Atuação no Mercado de Trabalho
O mercado de trabalho no sistema escolar público e privado tem se destacado nos últimos anos e ainda há muito para crescer. As metas direcionadas para a ampliação das coberturas educacionais do país conduzem ao necessário aumento de alunos e de instituição de ensino, resultando em uma maior abertura de espaço e vagas para educadores.
O curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Laboro forma professores para atuar no exercício da docência em todos os níveis educacionais (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação profissional).
Além disso, o pedagogo encontra oportunidades variadas em espaços como:
Escolas Públicas e Privadas: na atuação como professor das turmas iniciais (infantil e básico), como gestor da escola ou supervisor pedagógico.
Organizações Não Governamentais (ONGs): no desenvolvimento de projetos pedagógicos e acompanhamento ações que ajudam a melhorar a qualidade de ensino em regiões mais carentes do País.
Editoras: na prestação serviços de pesquisa, projeção e análise que contribuam para a produção de materiais didáticos voltados à educação infantil e básica.
Pedagogia Hospitalar: na atuação em ambientes hospitalares, dando assistência a crianças em tratamentos de longo prazo. A ideia é ajudar os pequenos pacientes a não perderem o ano escolar e a tolerarem melhor o tempo em que ficarão internados. Para isso, contam com a realização de atividades lúdicas e recreativas.
Educação Especial: na atuação da educação de crianças com diversos tipos de deficiência, físicas e mentais. É um conhecedor das abordagens pedagógicas para cada condição.
Educação de Jovens e Adultos: oferecendo apoio na formação específica para jovens e adultos que não conseguiram terminar os estudos no tempo regular.
Disciplinas
Primeiro Semestre
Fundamentos Filosóficos da Educação I
Fundamentos Históricos da Educação e Pedagogia I
Organização do Trabalho Acadêmico
Educação e novas tecnologias da informação e da comunicação
Trabalho e Educação
Avaliação Educacional
Projetos Integradores I
Segundo Semestre
Fundamentos Sociológicos da Educação I
Fundamentos Psicopedagógicos da Educação I
Fundamentos da Educação Infantil
Fundamentos Políticos da Educação
Didática I
Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar

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